Wednesday, May 13, 2015



დღე 9.


ინტელის პროექტის მეცხრე დღეც დადგა .გავიმეორეთ წინა დღეებში ნასწავლი მასალა.დავათვალიერეთ  ბუკლეტები,ვისიამოვნეთ... შევუდექით პროექტის პრეზენტაციას. შევაფასეთ ერთმანეთის ნამუშევრები
1. ქართრული ენის პედაგოგმა წარმოადგინა ნამუშევარი _,,ბრბოს ფსიქოლოგია.
2. ისტორიის პედაგოგმა ირმა მემანიშვილმა-ეთნიკური და რელიგიური მრავალფეროვნება საქართველოში
3. მუსიკის პედაგოგმა თამუნა იმერლიშვილმა -თავისუფლების როლი ხელოვნებაში. :
4. ხელოვნების მასწავლებელმა ნათელა ჯიბუტმა-ეს ყველაფერი ხელოვნებაა
5. გეოგრაფიის პედაგოგმა ეკა ლეგაშვილმა-ატმოსფეროს ეკოლოგია
6. ფიზიკის პედაგოგმა ნათელა ზირაქიშვილმა-ელექტრონული ენერგიის ხარჯი
7. მუსიკის პედაგოგმა ვერა ჯინჭარაძემ--ქართული მუსიკალური ფოლკლორი
8. ქართული ენის პედაგოგმა თამთა ინაურმა-ჩვენი თანატოლები. 
9.ბიოლოგიის პედაგოგმა -გენმოდიფიცირებული საკვები.მინდა აღვნიშნო, რომ ტრენინგის კურსი ძალიან საინტერესო და ჰაერივით აუცილებელი   იყო თითოეული ჩვენგანისთვის.

Tuesday, May 12, 2015

მეერვე დღე; წავიკითხე პროცედურები, გადავაკეთეთ, ფაცილიკაციისთვის შევქმენითონლაინ კითხვარი.

Monday, May 11, 2015

მე-7 დღე

გავეცანით გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის სქემას.მოვიფიქრეთ აქტივობები. შევქმენით პრეზენტაციის შაბლონი.გავეცანი დიფერენცირებული სწავლების შაბლონს.ბლოგზე შევქმენით ფეიჯები.პორტფოლიო დავდეთ ბლოგზე.

Wednesday, May 6, 2015

მეექვსე დღე ნაშრომის გამოქვეყნება  ბლოგზე. მოდული ხუთიდან შეფასების რუბრიკას გავეცანი.

მოსწავლის ნაშრომი

Monday, May 4, 2015

მეხუთე დღე დრაიზე მუშაობით დავიწყეთ ვისწავლე გაზიარება კომენტარის გაკეთება ,
გავეცანით საავტორო უფლებებს.გამოყენებული ლიტერატურის ჩანიშვნა.მოსწავლის პროექტის შედგენა.